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文化动态
  • 社区文化建设:提高生活幸福感

    随着工作和生活中的压力越来越大,人们非常渴望有一个心灵的港湾,让疲惫的心态得到放松。良好的社区人文环境和文化资源,就是他们最好的“精神家园”。“社区文化家园”是集教育功能、展示功能、文化精神传承功能和娱乐功能于一体的文化综合体,是提升社区文化建设水平的重要保障。

  • 党建引领文化建设的意义

    树立“党旗引领、文化惠民”的理念,确立以“党建文化+”为主题,文化展厅展馆为载体的党建的工作思路,充分发挥文化的渗透力、影响力、凝聚力和感染力,通过开展群众喜闻乐见、丰富多彩的文化活动,吸引群众广泛参与,以党建引领文化建设,以文化建设提升党建品质。

  • 针对校园文化建设的意见

    学校的校容校貌,表现出一个学校整体精神的价值取向,是具有强大引导功能的教育资源。校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创建一种氛围,以陶冶学生的情操,构筑健康的人格,全面提高学生素质。那么,什么样的校园文化;是适合孩子成长的好文化呢?

  • 我为校园文化建设献良策

    校园文化是学校发展的一个关键。强大的和优秀的校园文化可以使教师发展得更好,学生变得更加杰出和优秀,也可以使得学校本身更加美丽、更具魅力和更有发展前景。

  • 加强校园文化建设的现实意义

    校园文化是体现一所学校办学理念、精神和风气的一种群体性文化,是在长期的办学实践过程中积淀而成的育人条件、历史传统和校园氛围等物质因素和非物质因素的总和。良好的校园文化对整合育人资源、拓宽育人渠道、强化育人效果、提升学校品位具有重要作用。加强中小学校园文化建设是全面提高教育教学质量、推进素质教育、建设和谐校园的重要举措。

  • 校园文化长廊,育人“细无声”

    校园文化长廊的意义是什么?校园文化长廊是以校园为主要空间,以教师和学生为主体,以精神指向为核心,以表现出来的各种活动和行为规范为主要内容。个颇具艺术创意设计的校园文化长廊,会对学校整体文化氛围起到巨大的促进作用,而文化长廊所展示的就是学校与众不同的文化平台,鼓励全校师生追求进步,奋发图强,给师生一种美的享受,给校园文化建设增添一抹青春靓丽的景色。校园文化墙通常包括两个方面,即校园的自然环境和校园文化氛围的布置。“让校园的每一处都说话”是建设校园文化的宗旨。

  • 改善职业院校校园文化,建设学习型校园

    建设学习型校园早已不是什么新鲜话题了。当前,“学风不浓,玩风日甚”是一些职业院校上下诟病的一种现象。校领导在大会上讲中层干部和教师们不爱学习,教师们在课堂上讲学生不爱学习,中层干部和教师们又在私下里讲领导们也不爱学习。

  • 美化校园环境,以优雅的校园环境文化陶冶人

    学校是传承文化的阵地,是学生成长的乐园、进步的摇篮。优美的校园环境是一幅多彩的、富有吸引力的精美画卷,更是一部内容丰富、形式立体的教科书,它有助于陶冶师生们的品格情操,塑造师生们的美好心灵,激发师生们的开拓进取精神,促进师生们的身心健康发展。

  • 扮靓校园“文化墙”助推文明城市建设

    校园文化墙是学校精神文明的具体体现,是一所学校独特的精神风貌。校园的墙壁文化是校园文化建设的主体。让墙壁“说话”,它是利用学校所有墙壁因素去陶冶感染学生,是一幅有“主体的画”,是一首“无声的诗”,但情深意切,融知识性、教育性、艺术性于一体,达到“润物无声”的教育目的。

  • 优化校园育人环境,是推进校园文化建设的必要前提

    学校作为教书育人的地方,校园环境是校园文化最为直接的体现,校园中的每一座建筑、每一处景点,都成为一种思想的传递,一种文化的表达,优美的校园环境总能以“无声胜有声”的育人效果,熏陶感染着师生,丰富净化着师生的灵魂,建设一个和谐优雅的校园环境,有利于学生身心健康成长,有利于提高教职工的工作效率。我校从两个方面来优化校园育人环境:

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